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OFERTA DE FORMAÇÃO

 

OFICINA DE LEITURA E ESCRITA

PROGRAMA GERAL
INTRODUÇÃO
1. Linguagem e língua; oralidade e escrita; evolução e conservação; língua padrão;
noções básicas de história da Língua; gramática e usos; variantes; língua e literatura;
ortografia; níveis de língua.
2. Língua e Cultura. Definições de cultura.
3. Cultura e Literatura. Definições de literatura.
4. Problemas da leitura.
5. Problemas da escrita.
6. Escrita criativa e não criativa.
DESENVOLVIMENTO
Leitura e escrita: exercícios e debates.
* Serão utilizados textos de diversos autores como materiais de referência e exemplo.

PERCURSOS TRANSVERSAIS

1
Mitos da Criação: Pigmalião e Prometeu.

2
Relações entre Pintura – Música – Literatura
Schubert, Schlegel, William Blake, Debussy, Jorge de Sena, Rolando Sá Nogueira, Oscar Wilde, Keats, Haendel, David Mourão-Ferreira, Alberto de Lacerda, Camilo Pessanha,Edward Elgar, Richard Strauss, Herman Hesse, Picasso, Braque, Juan Gris, Amadeu de Souza-Cardozo, Marc Chagall, Balthus, Giorgione, Caravaggio, Rembrandt, Chardin, Boucher, Teleman, Gregorio Allegri, Miguel Ângelo, Giorgio Morandi, Erik Satie, e.e. cummings, Goethe, Hugo Wolf, Mussorgski, Viktor Hartmann, Joaquim Manuel Magalhães, Edward Hopper, Cesário Verde, Monet, Manet, Renoir, Eça de Queirós, Bonnard, Bellini, Cole Porter, James Whistler.

3
A poesia de Fernando Pessoa.
Abordagem textual e contextual.

4
Olhar Portugal
Textos de referência: Almeida Garrett, Viagens na Minha Terra, Camilo Castelo Branco, «Do Porto a Braga» (in Duas Horas de Leitura), José Rodrigues Miguéis, «Uma Viagem na Nossa Terra» (in Léah e Outras Histórias), Vergílio Ferreira, «A Palavra Mágica», «A Galinha» (in Contos); «Sociedade Recreativa» (in Uma Esplanada sobre o Mar).

 

 

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